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6eme Revue sectorielle Education-Formation : Les ministres en charge du secteur Éducation-Formation s'accordent à conduire un cadre concerté de gestion du système éducatif pour relever les défis
Débutée le 19 janvier 2023 à la Maison de l'entreprise à Abidjan Plateau, la 6eme Revue sectorielle Education-Formation a pris fin le vendredi 20 janvier
Débutée le 19 janvier 2023 à la Maison de l'entreprise à Abidjan Plateau, la 6eme Revue sectorielle Education-Formation a pris fin le vendredi 20 janvier en présence des ministres de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Professeur Adama Diawara, de l'Education nationale et de l'Alphabétisation, Professeure Mariatou Koné, de l'Enseignement technique, de la Formation professionnelle et de l'Apprentissage N'guessan Koffi.
A la clôture de cette 6eme Revue sectorielle, neuf recommandations ont été faites qui sont entre autres, organiser des assises sectorielles pour revoir certaines orientations stratégiques qui sont en contradiction avec les ambitions de la Nation entre autres l'indicateur, le nombre d'étudiants par 100 milles habitants, dynamiser l'offre de formation des domaines des Sciences humaines et sociales, des Lettres langue et Art pour les adapter aux besoins et aux réalités du marché de l'emploi, revoir les pondérations, les critères d'évaluation des établissements UV de l'Enseignement supérieur, notamment le critère relatif à la gestion pédagogique.
Les ministres en charge du secteur Éducation-Formation ont, au cours de cette cérémonie, décidé d'activer le Comité interministériel de coordination du secteur Éducation-Formation et le renforcement des capacités de la Task force.
<>, a déclaré N'guessan Koffi, au nom de ses pairs.
Puis d'ajouter,<>.
Le ministre N'guessan Koffi a souhaité par ailleurs que les résultats des travaux de la 6ème Revue sectorielle inspirent, chez tous les acteurs et partenaires du système éducatif, un changement de paradigme dans l'accomplissement de leurs missions respectives, celui d'appréhender la conception et la mise en œuvre des projets et programmes dans une approche sectorielle.
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